top of page

 

Методична робота в школі – спеціально  організована

діяльність педагогічного колективу, що створює умови для підвищення майстерності педагога.

    Вона зв'язує в єдине ціле всю систему роботи в школі.

                                              Основні напрямки методичної роботи:

  • ознайомлення та вивчення нормативних документів МОН України;

  • надання реальної і конкретної допомоги педагогам у підвищенні їх професійної майстерності, органічне поєднання професійних знань з практичними уміннями та навичками, які поряд з високими моральними якостями необхідні сучасному вчителю;

  • пошук оптимальних шляхів підвищення результативності уроків;

  • покращення роботи з обдарованими дітьми.                                                                                 

  •                                                                               Проблема

 над  якою  працює  МО  класних  керівників  Надлацької  ЗШ І-ІІІ ступенів:

,,Утвердження  загальнолюдських  цінностей,   громадянського  виховання  учнів, розвиток  духовної  та  моральної  культури”.

                  Мета  і  завдання:

             Методичне  об’єднання  класних  керівників  надає  основну  увагу  та        

     зосереджує  на  вирішенні  даного  проблемного  питання  та  на  умови     

    формування  творчої  особистості  дитини, яка  свідомо  могла  б     

    знаходити  себе  як  на  етнічному  так  і  у  всесвітньо-культурологічному      

    просторі.

У  своїй  роботі  МО  керується  принципом 

,,Особистість  дитини –    це  найвища  цінність”.

Тому  вважаємо, що  пріоритетність у  виховній  роботі  є:

  • реалізація  особистісно-орієнтованого  підходу  в  навчально-виховному  процесі;

  • залучення  молоді  до  національної  та  світової  культури;

  • збереження  морального, фізичного  та  психічного  здоров’я  підростаючого  покоління;

  • виховання  патріотизму, громадянських  якостей  особистості;

  • забезпечення  педагогічних  умов  для  спеціалізації  школярів, виховання  в  них  життєвої  компетентності.

  • Основними  напрямами  роботи  методичного  об'єднання  класних  керівників  є: 

1.Організація  самоврядування  у  класах.

2.Удосконалення  системи  виховної  роботи  через  розвиток  класних  колективів.

3.Зміцнення  здоров’я  та  прищеплення  навичок  здорового  способу  життя.

4.Формування  навичок   поведінки  за  Статутом  школи.

5.Попередження  правопорушень.

6.Співпраця  з  батьками  та  батьківським  комітетом  школи.

7.Психологічні  аспекти  готовності  дитини  до  соціалізації.

8.Утвердження  загальнолюдських  цінностей, громадянського  виховання  учнів, розвиток  духовної  культури.

Проблема  методичної  ради

"Роль  творчої  лабораторії  вчителя  у  формуванні  національно  патріотичної  свідомості  школярів  засобами  сучасного  уроку".

Проблеми  шільних  методичних  об'єднань :

1) Початкових  класів "Формування  соціально  направленої  особистості  в  умовах  інноваційних  освітніх  технологій".

Керівник - Селезень О.В.

2) Гуманітарного  циклу "Розвиток  комунікативних  здібностей  учнів  в  процесі  вивчення  предметів  суспільно-гуманітарного  циклу  шляхом  впровадження  сучасних  педагогічних  технологій".

Керівник - Арбузова О.А.

3) Природничо-математичного  циклу "Компетентісно-діяльнісний  підхід  до  вивчення  предметів  природничо-математичного  циклу, стимулювання  розвитку  творчої  особистості".

Керівник - Дідківська  Я.П.

ПЛАН  РОБОТИ  МЕТОДИЧНОГО  ОБ'ЄДНАННЯ  КЛАСНИХ  КЕРІВНИКІВ  НА 2016/2017 Н.Р.

Засідання  №1

(Організаційне)        Вересень 2016

1.Звіт  про  результати  виховної  роботи  у 2015/2016 навчальному  році.

2.Визначення  основних  напрямків  методичної  роботи  на 2016/2017 н.р.

3.Організація  роботи  щодо  подання  звітів  класних  колективів  з  соціального  захисту  дітей. Соціальний  паспорт  класу.

4.Схема  аналізу  виховної  роботи  класного  керівника. Планування  виховної  роботи  з  класом.

5.Розглянути  питання  про  розвиток творчих  та  інтелектуальних  здібностей  учнів, залучення  дітей  до  діяльності  гуртків  за  інтересами.

                                                                      Домашнє  завдання

 1.Підготовка  до  огляду  класних  кімнат  та  інформаційних  вісників (куточків) класів.

2.Підготувати  звіт  про  відвідування  учнями  школи  та  прийняті  міри  щодо  попередження  пропусків  занять  без  поважних  причин.

 

                                                                    Засідання №2

Тема. Удосконалення  родинного  виховання  учнів.

Листопад 2016

1.Лекція «Спільна  робота  громадськості, школи  і  сім’ї  у  становленні  особистості  школяра.

2.Індивідуальна  робота  класного  керівника  з  батьками ( з досвіду  роботи ).

3.Круглий  стіл «Умови  успішного  виховання  дітей  у  родині»:

  • Родина – міцний  і  дружний  колектив;

  • Здоровий   родинний  мікроклімат і  його  вплив  на  формування  особистості  дитини;

  • Довіра  у  вихованні;

  • Ставлення до  найстарших   членів  сім’ї, родини;

  • Єдність  вимог  батьків та  вчителів  у  ставленні  до  дітей.

 4.Залучення  батьківської  громадськості  до  співпраці  з  педагогічним  колективом  щодо  організації  учнівського  самоврядування  в  школі.

5.Огляд  та  вивчення  науково-методичної  літератури  з  проблем  організації  родинного  виховання.

 Домашнє  завдання

1.Підготувати  матеріал  на  правову  тематику  до проведення  Тижня  права.

 

                                                                        Засідання №3

Тема. Формування  у  школярів  високої  громадянської  активності  та  національної  свідомості.

Січень 2017

1.Виступ  на  тему: «Громадянське  виховання  підлітків  як  соціально-педагогічна  проблема».

2.Доповідь «Форми  та  методи  формування  національної  свідомості  та  самосвідомості».

3.Обмін  досвідом  між  класними  керівниками:

  • Виховання  у  школярів  національних  і  загальнолюдських  цінностей;

  • Система  роботи  з  національного  виховання;

  • Виховання  в  контексті  життєтворчості  особистості;

  • Шляхи формування  національної  свідомості;

  • Виховання  поваги  до  державних  символів.

4.Організація  спільної  діяльності  педагогів, батьків, учнів.

5.Огляд  методичної  літератури, нормативних  документів  з  даного  питання.

Домашнє  завдання

 1.Підготувати  питання  до  анкетування  учнів  з  національно-громадянського  виховання.

 

                                                                          Засідання №4

Тема. Превентивне  виховання  учнів – пріоритетний  напрямок  виховання.

Березень 2017

1.Лекція «Соціально-економічні  тенденції  розвитку  суспільства  і  проблеми  профілактичної  виховної  роботи  з  неповнолітніми.

2.Виступ «Вчитель  і  проблема  дисципліни  або  як  прийнято  відповідати  на  не прийняту  поведінку  учнів».

3.Методичний  фестиваль  класних  керівників:

  • Напрямки  право-виховної  роботи;

  • Система  заходів  з  право-виховної  роботи;

  • Система  профілактики  правопорушень;

  • Система  роботи  з  попередження  правопорушень;

  • Вивчення  особистості  важковиховуваних  школярів.

 

Домашнє  завдання

 1.Підготувати  питання  до  анкетування  учнів  з  вивчення  розвитку  особистості.

 

                                                                     Засідання №5

Тема. Сутність  і  особливості  розвитку  особистості.

Травень 2017

1.Доповідь «Система  роботи  класного  керівника  з  регулювання  та коригування  міжособистісних  стосунків  в  учнівських  колективах». 

2.Диференціація  та  індивідуалізація  виховання – необхідна  умова  розкриття  творчої  індивідуальності  особистості ( з досвіду  роботи ).

3.Звіт  про  результати  контролю  за  якістю  проведення  виховних  годин.

4.Огляд  літератури  та  матеріалів  періодичної  преси  з  превентивного  виховання.

5.Підведення  підсумків  роботи  методичного  об’єднання  класних  керівників. Проблеми  їх  вирішення, пропозиції.

Домашнє  завдання

1.Зібрати  пропозиції  учителів, батьків, учнів  щодо  планування  виховної  роботи  на новий  навчальний  рік (до 10.06.)

2.Скласти  план  оздоровлення  учнів за  поданим  зразком.

bottom of page